“Berapa banyak dari Anda yang pernah menggunakan komputer?”
Jawaban dari pertanyaan siswa kelas 7 ini mengejutkan Shoaib Dar, rekan Teach For India saat itu. Insinyur yang berubah menjadi pendidik itu tidak percaya bahwa hanya satu dari mereka yang menggunakan perangkat elektronik ini.
Untuk membekali murid-muridnya dengan dunia digital, Shoaib mengadakan kamp pelatihan 10 hari dengan empat komputer Raspberry-Pi, yang menelan biaya Rs 4.000-5.000. Siswa membuat permainan dan animasi mereka sendiri serta menemukan solusi terprogram untuk masalah sehari-hari.
Insiden ini mendorong Shoaib untuk memulai Pi Jam Foundation pada tahun 2017, sebuah LSM yang bertujuan untuk mempromosikan literasi digital di kalangan anak-anak pedesaan. Organisasi tersebut sejauh ini telah menyediakan 400 komputer untuk 15.500 anak di 51 sekolah di sekitar Telangana, Maharashtra dan Jammu & Kashmir.
Salah satu inovasi mahasiswa adalah pemantau cuaca yang memeriksa parameter seperti kelembaban, suhu, curah hujan, dan kecepatan angin. Data yang dikumpulkan dari perangkat ini sekarang digunakan oleh Masyarakat Meteorologi India di Pune.
Pria berusia 31 tahun itu berkata, “Anak-anak merasa bahwa komputer adalah perangkat kompleks yang mengendalikan mereka. Saya ingin mereka mengerti bahwa sebenarnya yang terjadi adalah sebaliknya. Juga, saya tidak ingin mereka merasa bahwa bekerja dengan komputer adalah hobi atau kegiatan ekstrakurikuler. Saya ingin mereka melihat potensi mempelajari keterampilan ini dan bagaimana mereka dapat menjadi peserta dalam membentuk dunia digital yang terus berubah.”
Simak kisah inspiratif Shoaib dan LSMnya di sini:
Diedit oleh Yoshita Rao
